01经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的赞美决时不沾沾自喜。你有上进的欲望，做事比较机灵，有较强的接受能力。学习上，你像蜜蜂一样勤勤恳恳。不知你有没有觉察到自己脾气有些大，希望能自觉控制自己的情绪。平时比较贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业。希望你能够把握自己，端正学习态度，争取能够取得更加优异的成绩。本学期内值日工作做得很好，课代表工作也比较负责任。课余时间要注意与班级同学的交流，加强你的兴趣培养和特长训练，全面发展。

    02经历了一个学期的锻炼，你在各个方面已经是比较熟悉了，各方面都有了很大的进步，做事能够为自己的言行负责，诚实是你的一个很好的特点，希望你以后能够继续保持。能够积极参加体育锻炼，身体素质好。课代表还是比较负责任，有一些基本的条理性，但是在这方面还缺乏一些工作经验。在学习中多注意你的学习方法，投入自己的精力，争取能够在学习上有很大的突破。你现在一定要树立信心，没有翻不过的高山，没有越不过的大海，只要胸怀坚定，坚强果敢，乘风破浪会有时。

    03  你是一个守纪、肯学、上进的学生，为人诚实、谨慎，性情坦荡。学习成绩比较稳定，但是还缺乏一股冲劲。日常的班级活动中，你要积极参与，与同学多交流，锻炼自己的各方面的能力。平时你显得比较内向，与老师的交流比较少，这就使得你失去了许多与老师交流的机会，在学习中遇到困难时就觉得没有人来协助你进步，在这方面希望你能够有所改善。你现在需要的是自信而不自卑，积极地面对你所遇到的一切事情，积极的应用一切可以利用的机会，勇于进取，争取实现自己的目标。

    04本学期以来，你在各个方面有了很大的进步，适应了高中的生活学习环境，心理上也比较成熟了，为人处事有自己的主见。是一个诚实、肯学、上进的学生，是一个很有自知之明的人。在本学期内，你的成绩是比较稳定的，但是这还远远不能够达到你和我们大家的目标，在这一点上你的认识是很清楚的。因此在学习中你还需要下很大的功夫才行，你要懂得一个持之以恒的道理，这样做你才可以体验到成功的滋味。认真把握自己，在前进的道路上，老师永远是你最信任的助手，你的每一个成功都有老师的关注。

    05经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉赞美时不沾沾自喜。你是一名聪明的学生，特别是在理科方面，有很强的接受能力，这是别人永远都无法比拟的。本学期内你取得了一定的成绩，但是这对你来说还远远没有达到的你的能力所能够达到的标准，这就需要你再能够多付出一点，在自己的学习习惯上下一点功夫。你的目标不能够只停留在目前的状态之下，应该向更高一层次递进，克服你的不良习惯，争取在各个方面都能够拔尖。本学期以来你所接触的几件事情希望你能够从中吸取教训，争取百尺竿头，更进一步！

    06眉清目秀，机智敏捷，你的身上洋溢着青春的气息，性格外向，你应该是一位很有出息的女孩。班级工作尽职尽责，工作也很有章法，黑板报工作做的很好，同学关系相处融洽，人缘比较好。但是在学习上还投入的精力不是很大，导致你的学习上的起色并不是很大，特别是个别科目上，我相信你有出类拔萃的能力，但是这需要刻苦的努力来激发。任何的习惯都是自己养成的，没有不能够改变的习惯。关键的是在于你的认识。你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实、提高效率，相信你的智慧和能力，勇攀高峰！

    07一个学期的高中生活，似乎使你明白了许多，比起刚刚入学时的你，确实进步了不少。给人的感觉：你是一名比较聪明的学生，但是一学期来的学习态度却叫人有些失望，表面上的工作做得太多，而让人感觉到很不舒服！这也许是你在学习中没有激情的一个原因。成绩的下降是这一情况的真实体现。同时，进入到高中，你的思想认识还没有转换过来，你要记住：学习中没有什么玩笑可以开的，这样的做法只是跟你自己游戏，没有任何出路！我希望你能够及时地把你的心思放到你的学习中去，给自己一个满意的答案！

    08  集体中，你象老黄牛一样默默无闻地奉献。一学期的工作，你做得非常仔细认真，这就是对工作的态度！性格内向的你能够认真地投入到学习中去，而恰恰是这一点使得你失去了许多次进取的机会，因为你与别人的很少的交流，许多很精彩的东西被你错过了，你要相信：集体的力量是巨大的，任何时候都要向着集体前进。困难与挫折是永远无法从我们的生活中趋走的，因为少了这些，生活就会变得索然无味，你应该感谢每次的挫折给你带来的力量，而不应该在它们面前屈膝，只要我们信心不倒，成功永远是属于我们的！

    09  面对生活，你是一位强者！面对学习，你是一位勇士！面对现实，你是一位英雄！无论多么大的困难，在你面前都是那么的渺小！本学期以来，你已经基本上适应了高中的学习生活，你也明白了自己该做的一切！生活中没有任何理由让我们后退，摆在眼前的就是一条路：拼搏，拼搏，再拼搏！简单而又复杂。生活的哲理告诉我们：向困难低头的是我们自己，而不是困难要把我们压倒！困难是没有生命的东西，而我们是激情四射的勇士，我们没有任何理由向它们屈服！相信自己的能力，在前进的道路上，我们永远不会低头，成功是属于我们的！

    10你有上进的欲望，做事比较机灵，有较强的接受能力，但是你在成功面前的把握能力却不是很强，往往会被一些小事蒙蔽了眼睛而看不清自己前进的方向。你也为自己的没有及时的清醒付出了代价，难道你还会这样的路上继续前进吗？如果你迷路了，那么就回过头来看看你的大朋友——老师！在做什么？他会给你一个明确的答复的。过去的不管是成功还是失败，都是你继续前进的铺垫。好好把握现在，会有一条光明的大道等着你去攀登！凭你的能力，你绝对不会是一个平庸者，请努力激发自己的活力！

    11  艰苦的生活磨练了你坚强的意志，紧凑的生活节奏督促你进步了不少。从刚进高中的迷惑到现在的明白事理，实践中的锻炼已经使得你逐渐成熟起来了。你已经不再是那个一有空就贪玩的小调皮了，在各个方面有了很大的进步和成熟。这就是你认真对待的结果。虽然你暂时还没有取得很优异的成绩，但是相信你绝对有这个实力，时刻都要给自己信心。本学期的课代表工作虽然是接受了不少的批评，但是工作能力却有了很大的提高。当你遇到一件事情的时候，要给自己奋进的力量，相信自己绝对可以，那么成功就会向你招手！

    12  默默无闻的你是一个很有思想的学生，但就是在这默默无闻中逐渐地磨灭了自己，使得你变得  “孤陋寡闻”。你的不善于表现让老师和学生逐渐地忽视了你的存在，甚至到现在还有人不知道你的名字，这是很不好的。与同学相处是你成功道路上的一个很重要的方面，请你在以后的生活中不要忽视这一点，充分发挥自己的各方面的才能，争取为自己创造一个良好的奋斗的空间。本学期以来的进步是不小的，学习上取得了一定的成绩，但是这还需要加强努力，否则就会被别人甩到后面。不要束缚自己，放开来拼搏，你就是一个成功者！

  13  整洁大方，沉着文静，有思想深度，这是你给人的第一印象。本学期以来，你在各个方面有了较大的发展与进步，能够在许多方面为大家做好表率。但是在班级工作中，你还不够突出，要知道自己的才能与智慧只有在发挥表现出来，大家才会觉得有价值可言，一味地埋没将永远没有出头之日，也没有人来认可。因此在班级的一些活动中要积极主动地表现自己，充分展现自己的才华，实现自己的价值，为自己的发展奠定坚实的基础。记住：所有的一切只有靠自己不懈的努力才能够得到！

    14虽然默默无闻，但是你却是一个很有思想的学生，在你自己的想法里，有一套很好的发展思路，但是你却缺乏奋进的胆量，总是在你自己的一个小天地里空想，而且在实践中你也很少的付出行动，这样成功进步的机会就会很少。记住：这世界不缺少空想家，缺少的实干家！如果你能够给你美好的想法于实在的行动，你很快就会在这里崛起！因为你在这里的一些行为让我很有信心，我相信你一定能够成功，但是你要对自己的承诺要负责！走到我们的集体中来，体验一下共同发展与进步的滋味！

    15你是一个诚实、进取、拼搏的好学生。一个学期的磨练，已经显得比较成熟了，各方面都有了很大的进步，这就是你的付出给予你的回报！懂得了付出总会有回报的道理，在今后的发展中，你就不会因为一点点的小事而影响到你前进的情绪！俗话说：饭要一口一口地吃，事情要一件一件的做，不可能一口就能够吃个大胖子，只有长期的坚持，才是我们成功的保障！在今后的发展中，要注意经常性地与大家进行交流，学习别人的良好的方法，改变自己的一些不合理的方法，吸取精华，才能够比较轻松地克服你所面对的困难！

    16  你给人的第一印象是一个活泼好动的女孩，应该是一个懂事，明白事理的学生。但是你的实际表现却不尽如人意。学习中，觉得你能够投入精力去学，但是成绩却不理想。活动中，好象能够积极参与，但往往是半途而止的多。总觉得你做事的信心不是很足，对自己的要求也过低，导致你在过去的时间里浪费了许多宝贵的时间，落在了别人的后面，你的习惯成了你前进的绊脚石。眼下最关键的是你要克服自己的不良习惯，努力进取，实实在在地做人，踏踏实实地做事，争取能够早日改变自己的处境！

    17  活泼好动的你总能够给大家带来快乐，天生的乐观是你成功的一**宝！无论遇到多么困难的事情，你都能够努力地去做，这确实是难能可贵的。过去的事情是我们成功进取的指路灯，只要我们能够睁开眼睛仔细看，就能够发现适合我们自己的道路。本学期你在各方面的进步还是不小的，关键的是你在一些小事上还不能够克制自己，导致自己浪费了许多可利用的时间，这也是你没有特殊表现的一个方面。在接下来的时间里，你应该努力去克服自己的这些不足，努力把自己塑造成一个各方面都很突出的学生！

    18作为班长的你，在本学期内，各个方面的进步确实是不少。你对自己所面对的事情总是那么的有信心，虽然有些事情做得并不是很完美。但是你总能够从中吸取教训，继续前进。本学期的干部工作做得很出色，是老师的得力助手。在学习上，你还是有一些畏难情绪的，导致你在一些科目中出现暂时的困难，但是你要相信，无论前面的道路多么的曲折，只要我们有信心去面对，任何困难都不是我们的对手，我们一定会做到我们所满意的程度！眼前的道路还是很艰巨的，但是还是要有勇气迈出第一步，就会有下一步的成功等待着我们！

  19  一个学期的锻炼，使得你在各个方面有了一些进步，但是也体会到了落在人后的滋味。当你觉得在一个方面或者几个方面不如别人的时候，你会觉得难受。但是当你投入到学习中的时候，你又会忘记了失败的滋味，因此一次次的为自己开脱，导致到最后是无法与别人比拟。这就是说：错误是不能够攀比的！也许你还没有深刻地体会到这一点。但是如果你能够认识到这些，那么接下来的问题就比较好解决了。相信你在以后的发展中一定能够吸取以前的教训，努力发挥自己的才能，在实践中真正地体现自己的价值！

    20  你有一个聪明的头脑，特别是对理科你是情有独钟，有很强的理解能力，这为你创造了得天独厚的条件，但是在实践的过程中，你却常常为自己的粗心大意而付出沉痛的代价，你应该在这方面吸取教训。另外在文科的学习中，还要加强学习的力度，并且想方设法改变自己的学习方法，争取全面进步。往往习惯是一个人成败的一个很重要的原因，在你的奋进过程中，有一些很不好的习惯在影响着你的前进，但是你并没有觉察到。记住：在你动手做任何事情，开口讲任何话时，注意你的行为所造成的后果！

    21  经过高中一个学期的实践，你在各个方面有了很大的进步，班干部工作做得很尽职。能够完成布置的任务，但是还应该注意工作中的一些创新，这对你来说是一个很好的锻炼的机会。在本学期的学习中，前一段时间你浪费了许多宝贵的时间，导致成绩不是很理想。在后半学期内，你在学习上投入了一定的精力，相信付出总会有回报的！无论你做什么事情，都不要把自己的弱点抛在后面，因为一天不消除它，它就会影响我们一天，而且是会蔓延的。在这方面希望你能够经常与老师交流，争取得到老师的协助而积极进步！
  
    22  文静贤淑的你，是一位积极要求上进的学生。一个学期以来，你基本上能够完成规定的工作，能够积极参与到班级活动中来，为班级奉献自己的力量。但是在做事时，还缺乏一些激情，其实你还可以表现得更加突出一些，这将会为你的生活添色彩！平平淡淡的生活，你觉得很无聊，因此就虚度了许多的时间。这些多数就是因为你的惰性所造成的。其实成功需要你的那么一点点主动就可以了。在主动中你可以得到老师的关心，可以得到同学的帮助，可以得到大家的关注，可以在这里获得你的成功！

    23  性格内向的你也不乏活泼，集体的活动中你能够积极地参与，并能够为大家带来许多的快乐，你的快乐就是大家的快乐，无私的奉献让大家永远地记住你！在生活中你更加应该看到自己的好的一面，不要整天为自己的一些任务而压弯了你的脊梁！记住：人的腰是可以弯的，但是脊梁永远不能够弯下去！因为它代表的就是你的信心与力量！无论前进的道路上是多么的艰辛，你不能够为自己的选择而后悔！努力吧！老师永远会关注着你的进步与发展！当你无法集中思想的时候，你就低头思考，因为你会在思考中得到解答！

    24  聪明机灵的你永远是那么的调皮，无论你所做的数学试卷的分数是多么的低，我都会对你寄予厚望，因为你有一个积极向上的心态。虽然在现在你不会得到大家的认可，但是你会在将来做出令大家羡慕的事业来，因为你有这个能力！处在一个集体中，我们所要想的就不仅仅是我们个人的事情，还要往大家的脸面上看，如果你明白了这一点，在不久的时间里，你的成绩会令大家刮目相看的！相信自己，投入一点，你就会体验到成功的甜头。任何的困难都不及我们对自己的约束！

    25  你是一位很懂事的女孩，为人处事，都是那么的井井有条！虽然你现在觉得自己的学习成绩并不是很理想，但是你要记住：基础是很重要的，只要你能够用心的把基础打扎实了，当你选定了自己的方向之后，你就会觉得学习原来是这么的简单！不要为打翻的牛奶而哭泣，失去的你永远是补不回来的！看着体育场你的那股拼搏劲头，我就相信我自己绝对不会看错你的！过去的作为教训让他们过去，我们珍惜的是今天，面对的是将来，你没有理由为过去的事情再枉费精力。摆正心态，向前进！

    26  无论是体育场上的竞争，还是学习圈里的拼搏，你都是那么的优秀！你是我们大家的骄傲，大家为你的成绩喝彩！但是你也许不会注意到你的细节的小动作给不知名的人的伤害！但这不是你的过错。可是你应该回头看看，你就会发现有人需要你拉一把，你帮助了别人，对你来讲没有任何的损失，但是对被帮助者却是非常的感激！任何生活上的困难和人际关系中的过节都不是问题，关键的就是自己的心态。努力地去实现自己的目标吧，在你的身后永远有一双眼睛在关注着你的进步与发展，希望你能够让这双眼睛发出更加明亮的光彩！

    27  默默无闻的你总让人觉得是那样的幽默，我时常会被你那有趣的一句话逗乐！也许是我忽视了你的进步与发展，因此你现在还是在原地踏步。但是我觉得这只是暂时的！在学习的过程中，你还需要的是一种持之以恒的精神，就象你问问题一样，问了两天，就再也不见人了，害得我每天都在张望。你现在还需要我的一点爱护，希望你能够虚心的接受，等到你独立了，这里就是你歇息的港湾！把你的所有的力量全部展现出来吧，为了自己的宏伟目标，也不能够在这里保存任何东西，拼搏一步，你就会明白一切！

    28  上天绝不会愧对每一个努力拼搏的人！这一句话给你是最合适的！一学期来，你在各个方面都有了很大的进步，这就是源于你的这种执着的追求！就是因为你经常与老师的交流，使得你得到了许多别人无法得到的东西，继续保持你的这个秘密，这是你成功的法宝！但是你的缺点也表现得很明显，有一些惰性，总会为自己的行为找借口开脱，遇事不会认真地动脑筋思考其具体的后果，这些你要认真的克服，方法就是一条：错误是不能够攀比的！只要你把以前的一些不良的习惯改掉，那你就已经进步了不少！

    29  每天都将领子竖起来是我对你最深的印象，不知道你是真的冷还是故意的，总觉得好象是不适应这个世界似的，不知道你是什么感觉！一个学期以来，你基本上能够适应高中的生活，也能够在班级的一些活动中表现自己，但是对班级的一些活动还欠热心。学习上的主动性还比较欠缺，课后的复习也不是很及时，其实我觉得你是很聪明的！只要你能够努力，就会有成绩回报你，不要为了一些常规的事情而影响了自己前进的心情，每个人都会遇到不愉快。但是成功者就是会处理这些不愉快的那些人！

    30  你是班级里的一个活跃分子，有你存在的地方大家总是快乐的，你为大家创造了快乐，但是有时候你会把这些活动带到你不该带到的地方上去，造成了一些不必要的麻烦。我相信你会有能力来处理这一切的！在学习中你还需要多投入一些精力，关键的是要把心思投入到学习中来，不要只做一些表面工作，态度是一个很关键的因素。你很有自知之明，但是在实施的过程中却是有一些的惰性，这就是导致你徘徊不前的根本原因！如果你能够明白我给你所指出的一切，在你的今后的发展道路上，你绝对不会是一个平庸者。

    31  班级的工作中你付出了许多，大家都会感谢你的！学习中你有很好的上进心，但是你的意志力并不是很强，往往在关键的时候控制不住自己投入到你的工作中去，因此上，你很聪明，但是学习成绩上却总有一点差距！这是你应该认真思考的一个问题，绝对不能够在这方面开玩笑！在闲暇时间，你应该认真地考虑一下自己的处境，真正地为自己的设置一个学习的环境。遇事要能够多动一些脑筋，想到事情的后果之后再做决定！不要因为一些小事而影响了自己的发展前途。只要你能够感悟你的行为，你就成功了！

32  默默无闻的你，总是笑咪咪的，有时候想批评你都觉得不忍心！你是一个好孩子，但是你却缺乏一种进取的霸气，因此在任何时候都觉得你是软绵绵的，没有一点斗志，这对于一个男孩子来讲，我觉得这不是很好，你应该表现出你的阳刚之气来，让人们能够体验到你进取中的一股勇气，也能够让大家给你进取的力量。班级活动你总是比较保守，不愿意表现自己，到现在班级还有学生不认识你！因此你处在一个被遗忘的角落，得到的关心就要比别人少多了。希望你能够在今后的活动中多表现，展现自己的才华！

33  一学期的高中生活，看来你是很适应的。经常与同学们打成一片，也许你性格比较外向的缘故吧！本学期中，你的课代表工作做得还不错，但是你的英语成绩的起色还不是很大。体育场上，你是我们大家的骄傲，但是如果你能够把这个劲头在学习上花上一点，就的成绩就会进步很快。你的课余时间很充分，但是全部被你浪费掉了，每次我看到你的时候，总是聊天的时间多，而投入学习的时间不多，不要再把心思放得太远，放到学习上，你马上就会找到学习的感觉，而你也会很快地赶上来的！

34  一学期以来，你虽然不是班干部，但是对班级工作却是非常的热心。经常为班级活动出谋划策，使得我们的活动组织得井井有条！但是在学习中，你的成绩的起色并不大，这关键的我觉得你还缺乏一些意志力，自我控制力不是很强！而且你与老师的步调不能够同步，这是导致你觉得困难的一个根本的原因！就是因为步调的差异，使得你在老师那里得不到进取的力量，因此觉得学习既难又累！要改变这种局面，只有靠你自己主动的行动！记住：任何东西都是你的行为所争取来的！

35对于你，我寄予了厚望，不知道你有没有体会到。我觉得你是一个比较明事理的学生，虽然在一些小事中会对你作出批评，但是我总觉得你会主动去改正的。因为我觉得你有自知之明！现在的一切也许是你以前的习惯，但是这不是你推脱的理由，因为一个不负责任的人是永远没有出息的！你要为自己的一切行为负责，不要再为自己学习不好而找各种理由。你应该回过头去想想自己走过的路，从中找出你所要的答案。在你觉得闲暇之时，请想着为自己设计一个计划，不要盲目地去追求时尚，你总得有自己的想法！

36文静的你是那么的不善言语，集体的活动中你是不愿意表现自己，导致别人对你的不理解，到现在还有人不认识你！你要能够在集体中得到力量，就要为集体奉献自己，在集体中展示自己，不要觉得这很平常，往往平常中就孕育着希望与力量！一学期以来，你在各个方面有了很大的进步，这是你努力的结果，学习成绩进步快，体育成绩达标，这就是你坚持的结果，你应该看到：功夫不负有心人！同时你也为你自己做好了榜样，在下面的学习生活中，你永远记住自己成功的那一面去追求，你一定会得到更大的力量！

37  性格内向的你，总是不愿意与别人进行交流与沟通，导致别人总是误会或者是冤枉你，生活中的一些事情是需要自己去体验的，不要觉得委屈就是吃亏，只要你能够明白这是怎么一回事就可以了！一学期的课代表工作好象是做得很吃力，其实我觉得你还没有真正地投入到这项工作中去，你只是为了完成任务而做，因此你觉得很累，但是你应该有一些收获吧！如果你能够以一种享受的态度，按照老师的布置去做工作，你就会在这里得到你所需要的东西！希望你能够从自己封闭的那个小圈子中钻出来，贪婪地去吸收阳光，就会觉得更有精神！

38  一学期以来，使得你明白了许多。也许你在过去的时间里没有发现自己的优点之所在，而是一直再为你的缺点在辩护，结果你就觉得是很失望的！其实你是一个有很大的亲和力的同学，从你的言谈举止上都可以看得出来！本学期你为班级的黑板报工作出了不少的力，但是你还没有充分发挥你的本职工作力量！在与人交往的过程中，你要友善待人，但是绝不是忍气吞声，不要总是把自己摆在一个被人欺负的角色上去。学习中你要多借助于老师的力量来发展你自己的力量，否则，你会觉得很吃力，记住：在学术面前，人人平等！

39  一个学期的高中生活，把你表现得淋漓尽致。不是说你的表演天才有多好，而是你的内心不由自主的一种爆发！尽职尽则的工作中，你锻炼了自己，发挥了自己的水平，但是有时的拖拉却为自己放下了绊脚石！轰轰烈烈的学习中，你投入了许多的精力，明白了只有努力，才能够进步，但是日常的偷懒却为自己埋下了祸根！学习中的成绩不好，翻开你的作业就明白了。作业中经常性的空白，观察一下你的行动就清楚了。只要你能够明白我教育你的道理，你就很快会追上来，否则，你永远是一个平庸者！

40  高大的你不免还有一些腼腆，面对着艰苦的高中生活你还有些徘徊。一学期的高中生活，让你体验到了艰辛。不理想的成绩，也让你明白了一个道理，不付出，就没有成功。任何的优秀者都是自己努力做出来的，而不是别人逼出来的！教育只是一时的行为，体验是一生的全部。不要觉得自己是一个失败者，其实你也很优秀，只是你暂时还没有体现出来。你在舞台上已经亮相了，就不可能再退回去了。现在，就需要你摆正自己的位子，踏踏实实地走下去，在你艰苦奋进的路上，总会有成绩来回报你的！

41  聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅。学习踏踏实实，做人认认真真。保持良好的学习心态，激发学习热情，是当务之急。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，但是关心班级事务的进展是你应该加强的。记住：今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战？希望你保持良好的发展势头，向知识深度、广度推进，把成绩提高到一个新的水平，争取在这个新型的学习型社会里站稳脚跟。

42  本学期思想日臻成熟，心理趋于稳定。你为人处事比较有主见，亦不自骄自大，有上进心。不知你有没有觉察到自己性格暴躁，脾气大，希望能自觉控制自己的情绪。在学习上有所进步，尽管步履艰难，但说明你是在努力了，对此老师感到欣慰。你是同学拥护、老师信任的班长，是班级同学学习的榜样，身为班干部能够以身作则起带头作用，自觉自律，积极参加集体活动。同学之间互相帮助，自信、乐观、和群，在你的身上我看到了成功的希望。希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。

43  具有一个农家孩子朴素、勤奋的品质，你的自立能力给人印象深刻。成绩的提高是对你勤奋的汇报。临近终点的冲刺是取胜的法宝之一，提高效率乃是当务之急。你团结同学，尊敬老师，关心别人。不过，你有时只是埋头在自己的小天地里，对集体活动欠热心。虽然我们个人的努力很关键，但是集体的力量也不能够忽视。愿你时时拥有自信的笑意，在这繁重的学习生活时刻保持一种良好的心态，一直坚持到高考的那一天。

44  眉清目秀，机智敏捷，你的身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的女孩。努力、执着、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。但是主动性还不够，学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。为人热情，性格开朗，亦能说会道。你的行为表现令人满意，但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情。如果能改掉一点迟到的坏习惯就好了。希望你在高三这一阶段能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。达到自己理想的目标。

45  领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。你的眼睛写满乐乖巧和懂事。你有强烈的进取心，有端正的学习态度。学习中，有时会遇上暂时的困难，但要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。所以在遇到困难与问题时，不能够失去奋斗的勇气，应该努力拼搏才是唯一的出路，只有经过考验，我们才能够懂得什么是痛苦，什么是幸福。同学之间互相帮助，自信、乐观、和群，这是你在现在社会中生存的基本保证。希望你能勇敢面对困难，树立信心，弥补缺陷，逐步提高成绩。争取在各方面能够有很大的提高。

46  整洁大方，彬彬有礼，沉稳文静，有思想深度。黑板报中有你倾注的心血。热心班集体工作，协助老师完成班务工作。你有优秀的思维素质和能力，但没有在学习上下功夫，这是造成你学习徘徊不前的重要原因。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，把你的精力能够向学习方面倾斜一下，努力开拓学习的深度和广度，争取达到理想的成绩。你现在在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，努力吧，现在开始还来得及。

47本学期思想日臻成熟，心理趋于稳定，成绩有提高。你有较强的应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现优秀。勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。你更以勤奋、踏实在同学中树立了榜样。同学之间互相帮助，自信、乐观、和群，能够关心班集体的活动。你的行为表现令人满意，但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些激情，有时会觉得放不开手脚，比较拘谨。希望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你一定会达到希望的目标。

  48  你有独立处事的能力，不随声附和，遇事有主见。在学习上你自暴自弃，缺乏基本的责任心和自觉性。学习的劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。你比较关心国家大事，因为每次对于班级里的报纸，你是阅读最多的，这将会为你的学习带来极大的益处。没有在学习上下功夫，这是造成你学习徘徊不前的重要原因。你要明白，放弃了学习，放弃了集体活动，就意味着你放弃了追求，放弃了进取的机会。希望你今后能够改掉自己的坏毛病，增强纪律约束和学习自觉性，认真学习，提高成绩，争取能够实现自己的理想。

49  你是一个守纪、肯学、求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步。你的成绩有很大提高空间，但要关注学法，提高效率，向更高的目标迈进。劳动中任劳任怨，肯吃苦。能够积极参加集体活动，勇于为班级争光，品行较好。但是学习中还没有足够的动力，缺乏积极进取精神。希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。愿你永远孜孜以求，知难而进，铸造一个强者的形象。

50  你平时贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业。本来你有优秀的思维素质和能力，但是你却不肯在学习上体现出来，因此成绩对你的回报是很微弱的。努力、执着、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。如果你能够将这些精神贯彻于你的学习之中，相信成绩一定会有大幅度的提高。在班里为人热情，性格开朗，亦能说会道，有较好的人缘。但要知道，学习机会稍纵即逝，而你却未能很好地珍惜学习时间。如果能改掉一些坏习惯就好了。希望你现在赶快清醒过来，把精力放在学习上，把学习赶上去。

51你是一名诚实、进取、拼搏的好学生。思想上积极要求上进，为人诚恳。你的学习有所进步，尽管步履艰难，但说明你是在努力了，对此老师感到欣慰。本学期的学习出现了一些暂时的困难，但决不要妄自菲薄。成绩的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步。劳动中任劳任怨，肯吃苦。性格沉静，虽然言语不多，但能感觉出你对班级的关心和参与。面对目前困难的形势，你要积极思考人生，人无远虑，必有近忧。不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。

52你的正直、热情也给人印象深刻。保持良好的学习心态，激发学习热情，是当务之急。高三的半年，你的自制力不强，学习不够自觉，成绩不是很理想，但你的可塑性很强。你对学习的投入必然会有回报。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点，积极参加班级的各种活动，你有说相声的才能，常常逗得大家前仰后合。你的行为表现令人满意，但我总觉得在你的学习、生活中还缺乏一些积极向上激情。希望你在高三这一阶段能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。辛勤的耕耘终有丰硕的回报，希望你能够一直坚持到高考的那一天。

53  虽然工作认真负责，能协助老师做好各项工作。但是你作为一个学生，在学习上拿不出成绩，这一点我觉得你是很可惜的。上课不能认真听讲，有些得过且过，缺乏朝气。在学习上遗留的问题较多，但是还不能够“亡羊补牢”。并不是你学不会，而是你在学习中不能付出。你尊敬老师，却常常辜负他们的希望。你很活泼，也很热心，但是在你的身边朋友却不是很多，而且大家似乎对你有所偏见，不知你是否考虑过这个问题。望你能正确处理好同学间的关系，分清良莠，命运要靠自己主宰，理想靠自己去实现。

54你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。不知你有没有觉察到自己性格暴躁，脾气大，希望能自觉控制自己的情绪。学习中，你是有潜质，但是你却不愿意去开发，因此成绩提升得也比较慢，没有达到你所能够达到的水平。对班级活动并不是很关心，希望能在以后积极参加班级活动。你的适应能力很强，与同学们打得火热，无话不说。在与你的交流中，得知你非常喜欢电脑，而且在这方面有着丰富的知识，这很好，但是你一定要把它用在你所从事的工作中去，否则会被别人所反感的。希望你能够认识自己的处境，现在赶快清醒过来，把精力投入到学习中去，完成自己高中的学业。

  55整洁大方，彬彬有礼，沉稳文静，有思想深度。你平时处理问题有些以自我为中心，不太注意考虑别人的感受。容易在言语上给别人造成误会。学习劲头不足，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志力是你的最大障碍，而且在一些情况下还容易偷懒，作业也有一些拖拉的现象，因此学习成绩并不是很理想。班级活动中，你显得比较保守，不愿意表现自己，因此这方面的能力也就比较一般。路还是要一步一步地走，人无法选择投胎的自由，但有权面对人生的选择。在这个关键的时刻，希望你能够把握住自己的前进方向，努力为自己的未来积累一点资本。

56你是一个聪明、机灵的孩子，本来可以有很好的发展前途，可是你却随波逐流。过去的事情应该对于你已经有了很深刻的教训，希望能够正确地把握自己。对学习，你要能有像打游戏的那股冲劲、拼劲，那该有多好啊！我真为你惋惜，凭你的头脑，与能力，完全可以学业有成，为什么不珍惜呢？运动赛场上，你是班级的骄傲，你的拼搏精神值得大家学习。主题班会上，你能够发挥自己的特长，希望你能吸取教训，正确处理好学与玩的关系，严于律己，重新塑造一个良好的自我形象，争取成为一个品学兼优的好学生。

57你快人快语，直抒胸襟；你办事利索、果断，不拖泥带水。你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的骄傲。担任体育委员的你能够严格要求自己，积极组织同学参加各种体育活动，对工作认真负责是让人佩服的，并且能够帮助宣传委员出好每一期黑板报。课间你常和同学打闹，多危险啊！上课注意力不够集中，有时会发呆，作业经常一塌糊涂。虽然你能写一手好字，人见人夸，但是你却不能够将这一优点贯彻于学习之中，因此我觉得很是可惜。如果继续这样消沉下去，你怎么对得起很关心你学习的父母呢？老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！

  58那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；那句句入耳的话语，表明你是个懂道理的孩子。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与年级有着一段距离。在学习上你依赖性较强，未注意培养独立思考的能力。你的学习成绩起伏不定，基础不牢固，成绩不好时不能正视自己的不足，成绩稍有进步就会有骄傲自满的思想。你踏实肯干，每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。建议你多参加一些集体活动，培养自己开朗大方的性格。前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵！

59眉清目秀，机智敏捷，你的身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的好孩子。你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的“重点牵挂对象”。你能自觉遵守学校的各项规章制度，自觉抵制各种不良思想。不过，自我控制能力仍有待提高，迟到现象也时有出现。但平时你对自己没有严格要求，作业拖拉、马虎，老师为你感到可惜。你也有上进的愿望，但一次次地放松对自己的要求。你能积极参加各项活动，在校运会中奋力拼搏，虽没有取得名次，但这种精神是很值得大家学习的。老师希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你！

60你随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。朴实无华的你，能够积极要求上进，身处逆境也永不退缩。虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你能自觉遵守学校的各项规章制度，但有时候还是会随波逐流的，不能够正确地把握自己前进的方向。有时候会在课堂上走神，思维不够灵活，做事速度慢。由于基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。同时也希望你能够积极参加各项活动，为班级建设出力，与同学能和睦相处。愿你坚持不懈，创造辉煌！

同事们因为龚自珍的《己亥杂诗》是己还是已意见不同

特意查阅了以下材料以供参考

 

《己亥杂诗》是诗人辞官后的杂诗,作于道光十九年(1839)年,按干支纪年这年为已亥年,故称。这年诗人辞官南归,于农历...①己亥杂诗:作于1839年,即己亥年写的组诗,包括七绝315首。
当然是“己亥”啦，“己”是十天干中第六，亥是十二地支的最后一个，古代用干支纪年。龚先生是把他在己亥年，即道光19年（公元1839年）写的诗统称为《己亥杂诗》，绝不是一首诗，共有315首。当然比较出名的比如有“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

 

回答者：

心若漂云 - 童生 一级

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-古典文学作品赏析

己亥杂诗①

【清】龚自珍

九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。② 我劝天公重抖擞，③ 不拘一格降人材。

【作者】 　1792－1841，字璱人，更名巩祚，号定庵、羽岑（左应加王旁）山民，仁和人。 　道光进士，官礼部主事。有《定庵全集》。自珍为近代学术思想的启蒙学者， 　其诗能开拓新宇，气势磅礴， 色彩瑰丽， 影响清末诗界革命派及南社诗人。 　“同光体”首领沈植亦称之为“奇才”，以为“定庵之才，数百年所仅有也。” 【注释】 　①己亥：道光十九年（1839）。这年作者四十八岁，因不满于清朝官场的黑暗， 　辞官去京返杭。后因接眷属又往返一次。这一年往返京杭道中，共作七绝三百 　一十五首，统名《己亥杂诗》。这里选录的一首，原列第一百二十五首。作者 　自注：“过镇江，见赛玉皇及风神、雷神者，祷祠无数，道士乞撰青词。”　 　②万马齐喑：语出苏轼《三马图赞序》：“振鬣（马鬃）长鸣，万马皆喑。” 　喑：哑。　③抖擞：奋举，振作精神。 【品评】 　　　龚自珍的《己亥杂诗》，是自传式的大型组诗，是宋末汪元量以后这一诗 　歌体式的新发展。程金凤评赞说：“行间璀璨，吐属瑰丽”，“声情沉烈，悱 　恻遒上，如万玉哀鸣。”这和青乔《咄咄吟》内容集中反映鸦片战争甬东之役 　者不同，也和后来黄遵宪《己亥杂诗》的风格有异。这一首是龚自珍《己亥杂 　诗》中最突出的一首，最能体现作者的精神及对时代的要求。作者就眼前赛神 　会的玉皇等形象，巧妙地联系到“天公”、“风雷”进行构思，表现了清王朝 　统治下人们的思想十分压抑，社会一片死寂的“万马齐喑”的现实。这一现实 　是“可哀”的，作者在召唤着巨大的社会变革风雷的到来，期待着生气勃勃的 　新局面的出现。新局面是不可能自动出现的，他要依靠人才去破坏旧世界，缔 　造新世界。而人材需要多种多样，不应嵌在一个框子里。这首诗的重心，前半 　提出了“生气”问题，后半提出了人材的“不拘一格”问题，这是个新问题， 　作者要求人们去重新考虑，振奋起来，以达到改造世界的目的。这诗的启蒙意 　义就在于此，两诗句当然是健笔拿云的。 　摘自江苏古籍出版社出版的《明清诗精选》 http://www.dragonsource.com/e-books/gudian/shangxi/smqs035.htm 己亥杂诗 　 一.朗读《己亥杂诗》。 二.作者简介。 龚自珍，号定庵，清代人，近代思想家、文学家。由于力主改革弊政，受当局排挤，48岁那年愤然辞官南归。他诗、文、词各体兼长，并精通经学、文字学和史地学。文章奥博纵横，自成一家。行文独具风格，于蕴藉中洋溢着激情，于客观描述中寄托着深意，诗歌瑰丽奇肆，成就尤大。有《龚定庵全集》。 《己亥杂诗》选自《龚自珍全集》，共350首，多咏怀和讽喻之作，写于己亥年。这一年作者愤然辞官南归，后又北上接迎眷属，往返途中将见闻感受写成三百五十首杂诗，统名曰《己亥杂诗》，此选其一。 三.赏析。 此诗前两句写景。望着夕阳西下，牵动了作者广阔无边的离愁别恨，这离别之愁，不仅是离别家眷，更是离别朝廷。诗人的马鞭所指，东即天涯海角，可见辞官的决心之大。但辞官不等于放弃理想，亦未割断自己与朝廷的感情牵连。诗后两句正是作者一片拳拳忠君爱民之心的形象体现。 后两句抒情。落红并不是无情的东西，它怀恋大自然，即使委落尘埃，也要化作春泥，护育新花生长。作者以落红自比，言外之意是自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途命运。景中寓情，情中有景，情景交融。 4.小结： 这首诗写作者辞官离京，远去天涯的无边愁思，表达了诗人政治理想至死不变的执着态度。作者以“落红”自喻，含意深刻，耐人寻味。 5.朗读并背诵诗歌。 四、小结 朗读古诗要做到读音准确，停顿恰当，重音合理，读出作品的感情和气势。背诵古诗应当从整体上来把握作品，应当在明确作品的内容，理清作品结构及作者思路的基础上，反复地诵读，细心地体会作品的精妙之处。要在理解作品的基础上背诵，在背诵的过程中加深对作品的理解。 五、作业 完成课后练习三。 六、板书设计 己亥杂诗 一二句写浩荡离愁，黯淡宦情 以“落红”自现 三四句写不甘退伏，憧憬未来 寄予爱国情怀 　 src="" type="text/javascript"> http://www.yaohua.org/teacher/zhengyun/jiaoan/9.htm 龚自珍生于乾隆五十七年(1792)，只赶上“乾隆盛世”的一个尾巴。他的仕途很不顺利，一生沉沦下僚。道光十九年己亥(1839)，龚自珍弃官出都南归(他是仁和人)，己亥杂诗共三百十五首绝句，都是这一年所作。这贯珠闲谈结构之散乱，几不能成文，算自己的读书笔记吧。 　　　1839(己亥)年，龚自珍弃官南归，匆匆出都，原因现在已经不好猜测，有人说他是“忤其长官”，根据刘逸生先生的分析，出京时都来不及携带家眷，情况当不止如此，他的处境似乎更加凶险。

http://www.tianya.cn/publicforum/Content/books/1/8791.shtml

琵琶行

　　序

　　元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者。听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才；年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲，曲罢，悯然。自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。因为长句，歌以赠之。凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。

　　浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

　　主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。

　　醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。

　　忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。

　　寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。

　　移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。

　　千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。

　　转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。

　　弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。

　　低眉信手续续弹，说尽心中无限事。

　　轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六么。

　　大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

　　嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

　　间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

　　冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。

　　别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。

　　银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

　　曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。

　　东舟西舫悄无言，唯见江心秋月白。

　　沉吟放拨括弦中，整顿衣裳起敛容。

　　自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。

　　十三学得琵琶成，名属教坊第一部。

　　曲罢常教善才伏，妆成每被秋娘妒。

　　五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。

　　钿头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。

　　今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。

　　弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。

　　门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇。

　　商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。

　　去来江口守空船，绕船月明江水寒。

　　夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。

　　我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。

　　同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

　　我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。

　　浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。

　　住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。

　　其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。

　　春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。

　　岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。

　　今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。

　　莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。

　　感我此言良久立，却坐促弦弦转急。

　　凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。

　　座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。

文／韩兆崎

　　《琵琶行》作于唐宪宗元和十一年（公元816年）秋，时白居易四十五岁，任江州司马。白居易在元和十年以前先是任左拾遗，后又任左赞善大夫。元和十年六月，唐朝藩镇势力派刺客在长安街头刺死了宰相武元衡，刺伤了御史中丞裴度，朝野大哗。藩镇势力在朝中的代言人又进一步提出要求罢免裴度，以安藩镇的“反侧”之心。这时白居易挺身而出，坚决主张讨贼，认为否则国将不国。白居易这种主张本来是对的，但因为他平素写讽喻诗得罪了许多朝廷的权贵，于是有人就说他官小位卑，擅越职分。再加上有人给他罗织罪名，于是贬之为江州司马。江州的州治在今江西省九江市。司马是刺史的助手，听起来也像是不错，但实际上在中唐时期这个职位是专门安置“犯罪”官员的，是变相发配到某地去接受监督看管的。这件事对白居易影响很大，是他思想变化的转折点，从此他早期的斗争锐气逐渐销磨，消极情绪日渐其多。

　　《琵琶行》作于他贬官到江州的第二年，作品借着叙述琵琶女的高超演技和她的凄凉身世，抒发了作者个人政治上受打击、遭贬斥的抑郁悲凄之情。在这里，诗人把一个倡女视为自己的风尘知己，与她同病相怜，写人写己，哭己哭人，宦海的浮沉、生命的悲哀，全部融和为一体，因而使作品具有不同寻常的感染力。

　　诗前的小序介绍了长诗所述故事发生的时间、地点以及琵琶女其人，和作者写作此诗的缘起，实际上它已经简单地概括了后面长诗的基本内容。左迁：指降职、贬官。湓浦口：湓水与长江的汇口，在今九江市西。京都声：首都长安的韵味，一方面指曲调的地域特征，一方面也是指演技高超，非一般地方所有。善才：唐代用以称琵琶演奏家。命酒：派人整备酒宴。悯然，伤心的样子。恬然：安乐的样子。迁谪意：指被降职、被流放的悲哀。作者说他被贬到九江一年来，每天都很快乐，只有今天听了琵琶女的演奏，才勾起了他被流放的悲哀。这种说法是写文章的需要，读者当然不会相信他。长句：指七言古诗。

　　《琵琶行》全诗共分四段，从“浔阳江头夜送客”到“犹抱琵琶半遮面”共十四句，为第一段，写琵琶女的出场。其中的前六句交代了时间，这是一个枫叶红、荻花黄、瑟瑟秋风下的夜晚；交代了地点，是浔阳江头。浔阳也就是今天的九江市；浔阳江头也就是前边序中所说的湓浦口。交代了背景，是诗人给他的朋友送别。离别本身就叫人不快，酒宴前再没有个歌女侍应，当然就更加显得寂寞难耐了。这里面“主人下马客在船”一句句法稍怪，其意思实际是主人陪着客人一道骑马来至江边，一同下马来到船上。“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”。这里的景色和气氛描写都很好，它给人一种空旷、寂寥、怅惘的感觉，和主人与客人的失意、伤别融合一体，构成一种强烈的压抑感，为下文的突然出现转机作了准备。其中蹬后八句是正面写琵琶女的出场：“忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发”。声音从水面上飘过来，是来自船上，这声音一下子就吸引了主人和客人的注意，他们走的不想走、回的不想回了，他们一定要探寻探寻这种美妙声音的究竟。“寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”这里的描写非常细致。由于这时是夜间，又由于他们听到的只是一种声音，他们不知道这声音究竟来自何处，也不知演奏者究竟是什么人，所以这里的“寻声暗问”四个字传神极了。接着“琵琶声停”表明演奏者已经听到了来人的呼问；“欲语迟”与后面的“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”相一致，都表明这位演奏者的心灰意懒，和惭愧自己身世的沉沦，她已经不愿意再抛头露面了。这段琵琶女出场过程的描写历历动人，她未见其人先闻其琵琶声，未闻其语先已微露其内心之隐痛，为后面的故事发展造成许多悬念。

　　从“转轴拨弦三两声”到“唯见江心秋月白”共二十二句为第二段，写琵琶女的高超演技。其中“转轴拨弦三两声”，是写正式演奏前的调弦试音；而后“弦弦掩抑”，写到曲调的悲伧；“低眉信手续续弹”，写到舒缓的行板。拢、捻、抹、挑，都是弹奏琵琶的手法。霓裳：即《霓裳羽衣曲》，唐朝宫廷中制作的一个舞曲名。六：当时流行的一个舞曲名。从“大弦嘈嘈如急雨”到“四弦一声如裂帛”共十四句，描写琵琶乐曲的音乐形象，写它由快速到缓慢、到细弱、到无声，到突然而起的疾风暴雨，再到最后一划，戛然而止，诗人在这里用了一系列的生动比喻，使比较抽象的音乐形象一下子变成了视觉形象。这里有落玉盘的大珠小珠，有流啭花间的间关莺语，有水流冰下的丝丝细细，有细到没有了的“此时无声胜有声”，有突然而起的银瓶乍裂、铁骑金戈，它使听者时而悲凄、时而舒缓、时而心旷神怡、时而又惊魂动魄。“东舟西舫悄无言，唯见江心秋月白。”这两句是写琵琶女的演奏效果。大家都听得入迷了，演奏已经结束，而听者尚沉浸在音乐的境界里，周围鸦雀无声，只有水中倒映着一轮明月。

　　从“沉吟放拨括弦中”到“梦啼妆泪红阑干”共二十四句为第三段，写琵琶女自述的身世，自述早年曾走红运，盛极一时，到后来年长色衰，飘零沦落。沉吟：踌躇，欲言又止的样子。敛容：指收起演奏时的情感，重新与人郑重见礼。虾蟆岭：即下马岭，汉代董仲舒的坟墓，在长安城东南部，临近曲江。从“十三学得琵琶成”以下十句极写此女昔日的红极一时。她年纪幼小，而技艺高超，她被老辈艺人所赞服，而被同辈艺人所妒忌。王孙公子迷恋她的色艺：为了请她演奏，而不惜花费重金；她自己也放纵奢华，从来不懂什么叫吝惜。就这样年复一年，好时光像水一样地很快流走了。教坊：唐代管理宫廷乐队的官署。第一部：如同说第一团、第一队。秋娘：泛指当时貌美艺高的歌伎。五陵：指长陵、安陵、阳陵、茂陵、平陵五个汉代皇帝的陵墓，是当时富豪居住的地方。五陵年少：通常即指贵族子弟。缠头：指古代赏给歌舞女子的财礼，唐代用帛，后代用其他财物。红绡：一种生丝织物。钿头：两头装着花钿的发篦。云篦：指用金翠珠宝装点的首饰。击节：打拍子。歌舞时打拍子原本用木制或竹制的板，现在兴之所至，竟拿贵重的钿头云篦击节，极言其放纵奢华，忘乎所以。等闲：随随便便，不重视。从“弟走从军阿姨死”以下十句写此女的时过境迁，飘零沦落。随着她的年长色衰，贵族子弟们都已经不再上门，她仅有的几个亲属也相继离散而去，她像一双过了时的鞋子，再也没人看、没人要了，无可奈何只好嫁给了一个商人。商人关心的是赚钱，从来不懂艺术和情感，他经常独自外出，而抛下这个可怜的女子留守空船。人是有记忆的，面对今天的孤独冷落，回想昔日的锦绣年华，对比之下，怎不让人伤痛欲绝呢！“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。”其实即使不作梦，也是一天不知要想多少遍的。浮梁：县名，县治在今江西景德镇北。红阑干：泪水融和脂粉流淌满面的样子。

　　从“我闻琵琶已叹息”到最后的“江州司马青衫湿”共二十六句为第四段，写诗人感慨自己的身世，抒发与琵琶女的同病相怜之情。唧唧：叹息声。“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”二语感情浓厚，落千古失落者之泪，也为千古失落者触发了一见倾心之机。自“我从去年辞帝京”起以下十二句，写诗人贬官九江以来的孤独寂寞之感。他说：“浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。”地势荒僻，环境恶劣，举目伤怀，一点开心解闷的东西都没有。其实这在很大程度上都是由诗人自己的苦闷移情的结果，我们对比一下《水浒传》里宋江赞赏江州的一段话，他说：“端的好座江州，我虽犯罪远流到此，倒也看了真山真水。我那里虽有几座名山古迹，却无此等景致。”诗人的悲哀苦闷完全是由于他政治上受打击造成的，但是这点他没法说。他只是笼统含糊地说了他也是“天涯沦落人”，他是“谪居卧病”于此，而其他断肠裂腑的伤痛就全被压到心底去了。这就是他耳闻目睹一切无不使人悲哀的缘由。接着他以一个平等真诚的朋友、一个患难知音的身份，由衷地称赞和感谢了琵琶女的精彩表演，并提出请她再弹一个曲子，而自己要为她写一首长诗《琵琶行》。琵琶女本来已经不愿意再多应酬，后来见到诗人如此真诚，如此动情，于是她紧弦定调，演奏了一支更为悲恻的曲子。这支曲子使得所有听者无不唏嘘成声。多情的诗人呢？看他的青衫前襟早巳经湿透了。促弦：紧弦，使调子升高。青衫：八、九品文官的服色，司马是从九品，所以穿青衫。

　　这首诗的艺术性是很高的，其一，他把歌咏者与被歌咏者的思想感情融而为一，说你也是说我，说我也是说你，命运相同、息息相关。琵琶女叙述身世后，诗人以为他们“同是天涯沦落人”；诗人叙述身世后，琵琶女则“感我此言良久立”，琵琶女再弹一曲后，诗人则更是“江州司马青衫湿。”风尘知己，处处动人怜爱。其二，诗中的写景物、写音乐，手段都极其高超，而且又都和写身世、抒悲慨紧密结合，气氛一致，使作品自始至终浸沉在一种悲凉哀怨的氛围里。其三，作品的语言生动形象，具有很强的概括力，而且转关跳跃，简洁灵活，所以整首诗脍炙人口，极易背诵。诸如“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”；“别有幽情暗恨生，此时无声胜有声”；“门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇”；“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”；“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，等等都是多么凝炼优美、多么叩人心扉的语句啊！

　　白居易本来就是一个关心下层人民，同情人民疾苦的诗人，这次他又用浅近流转的语言描写了一个动人怜惜的风尘女子形象。由于这首诗，白居易的名字也就更为家喻户晓、妇孺皆知了。三十年后唐宣宗在为白居易写的一首诗中说：“童子解吟《长恨》曲，胡儿能唱《琵琶》篇。”连少数民族的儿童都能背诵，稍有文化的汉族人就更不用说了。　

锦瑟

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。

无题

相见时难别亦难，东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
嫦娥

云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
无题二首（其一）

昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。
嗟余听鼓应官去，走马兰台类转蓬。
夜雨寄北

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。